Структура и органы управления образовательной организацией

Наименование структурных подразделений (филиалов)– нет.

            Органы управления образовательным учреждением:

Управление МБОУ ООШ № 22 города Липецка строится на основе сочетания принципов единоначалия и коллегиальности. Единоличным исполнительным органом Учреждения является Директор, который осуществляет текущее руководство деятельностью Учреждения. В Учреждении функционируют коллегиальные органы управления:

1. Общее собрание работников Учреждения.
2. Управляющий совет.
3. Педагогический совет.

​Полномочия органов управления регулируются Уставом МБОУ ООШ №22 города Липецка.

Информация о реализуемых уровнях образования:

Реализуемые образовательные программы: основная образовательная программа начального общего образования,  основная образовательная программа основного общего образования (ФГОС ООО),  основная образовательная программа основного общего образования (ФК ГОС).

Дополнительная общеразвивающая программа “Рукоделие” (скачать)

Адаптированная образовательная программа – не реализуется.

Описание образовательных программ (с приложением их копий):

Основная образовательная программа начального общего образования МБОУ ООШ №  22 г.Липецка определяет содержание и организацию образовательной деятельности при получении начального общего образования и направлена на формирование общей культуры, духовно-нравственное, социальное, личностное и интеллектуальное развитие обучающихся, создание основы для самостоятельной реализации учебной деятельности, обеспечивающей социальную успешность, развитие творческих способностей, саморазвитие и самосовершенствование, сохранение и укрепление здоровья обучающихся.

Основная образовательная программа основного общего образования МБОУ ООШ№ 22 г.Липецка определяет цели, задачи, планируемые результаты, содержание и организацию образовательной деятельности при получении основного общего образования и направлена на формирование общей культуры, духовно-нравственное, гражданское, социальное, личностное и интеллектуальное развитие обучающихся, их саморазвитие и самосовершенствование, обеспечивающие социальную успешность, развитие творческих, физических способностей, сохранение и укрепление здоровья обучающихся.

Основная образовательная программа основного общего образования МБОУ ООШ № 22 г.Липецка (9 класс) разработана в соответствии с требованиями Федерального компонента государственного стандарта общего образования. Цель:

- формирование целостного представления о мире, основанного на приобретенных знаниях, умениях, навыках и способах деятельности;

- приобретение опыта разнообразной деятельности (индивидуальной и коллективной), опыта познания и самопознания;

- подготовка к осуществлению осознанного выбора индивидуальной образовательной или профессиональной траектории.

Информация об учебном плане:

Учебный план - документ, который определяет перечень, трудоемкость, последовательность и распределение по периодам обучения учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, иных видов учебной деятельности и формы промежуточной аттестации обучающихся.

Учебный план фиксирует максимальный объём учебной нагрузки обучающихся; определяет (регламентирует) перечень учебных предметов, курсов, направлений внеурочной деятельности и время, отводимое на их освоение и организацию; определяет общие рамки отбора содержания основного общего образования, разработки требований к его усвоению и организации образовательного процесса. 

Информация о календарном учебном графике:

Календарный учебный график составляется с учетом мнений участников образовательных отношений, учетом региональных и этнокультурных традиций, с учетом плановых мероприятий учреждений культуры региона и определяет чередование учебной деятельности (урочной и внеурочной) и плановых перерывов при получении образования для отдыха и иных социальных целей (каникул) по календарным периодам учебного года: даты начала и окончания учебного года; продолжительность учебного года, четвертей (триместров); сроки и продолжительность каникул; сроки проведения промежуточных аттестаций. 

Аннотации к рабочим программам  дисциплин (с приложением их копий) 

Рабочая программа учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) МБОУ ООШ № 22 г. Липецка (далее Рабочая программа) – нормативно-управленческий документ школы, характеризующий систему организации образовательной деятельности. Рабочая программа является компонентом основных образовательных программ, средством фиксации содержания образования на уровне учебных предметов, элективных, факультативных, дополнительных образовательных курсов для учащихся.

Структура Рабочей программы составляется с учетом:

- требований федеральных государственных образовательных стандартов;

- содержания учебных программ;

- требований к уровню подготовки выпускников;

- объема часов учебной нагрузки, определенного учебным планом образовательного учреждения для реализации учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей);

- познавательных интересов учащихся;

- выбора педагогом необходимого комплекта учебно-методического обеспечения.

Рабочие программы:

- для 1-4 классов составлены на основе ООП НОО МБОУ ООШ № 22 г. Липецка (ФГОС НОО);

- для 5-8 классов составлены на основе ООП ООО МБОУ ООШ № 22 г. Липецка (ФГОС ООО);

- 9 класса составлены на основе ООП ООО МБОУ ООШ № 22 г. Липецка (ФК ГОС);

Методические и иные документы, разработанные для обеспечения образовательного процесса (для просмотра пройдите по ссылке)

Использование при реализации указанных образовательных программ электронного обучения и дистанционных образовательных технологий - не используются

Численность обучающихся по реализуемым образовательным программам за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов и по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц – 60 (28 – уровень начального общего образования, 32 – уровень основного общего образования).

В МБОУ ООШ № 22 г.Липецка реализуются следующие федеральные государственные образовательные стандарты:

1. Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (1 – 4 класы)

2. Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования (5 -8 классы)

Федеральный компонент государственного стандарта общего образования направлен на приведение содержания образования в соответствие с возрастными особенностями подросткового периода, когда ребенок устремлен к реальной практической деятельности, познанию мира, самопознанию и самоопределению. Стандарт ориентирован не только на знаниевый, но в первую очередь на деятельностный компонент образования, что позволяет повысить мотивацию обучения, в наибольшей степени реализовать способности, возможности,потребности и интересы ребенка.

Федеральный компонент направлен на реализацию следующих основных целей:

• формирование целостного представления о мире, основанного на приобретенных знаниях, умениях, навыках и способах деятельности;
• приобретение опыта разнообразной деятельности (индивидуальной и коллективной), опыта познания и самопознания;
• подготовка к осуществлению осознанного выбора индивидуальной образовательной или профессиональной траектории.

​3.Федеральный компонент государственного образовательного стандарта (9 класс)

Персональный состав педагогических работников (скачать)

НАЛИЧИЕ оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий, библиотек, объектов спорта, средств обучения и воспитания, в т.ч.приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

Все учебные кабинеты оборудованы необходимой учебной мебелью, партами, ученическими столами, стульями, лабораторными демонстрационными столами, столами для учителя, классными досками, шкафами, стеллажами для хранения учебных пособий, эстетически оформлены, имеют методическое обеспечение. 

Кабинеты школы оснащены учебно-практическим и учебно-лабораторным оборудованием, необходимым для выполнения практической части рабочих программ по учебным предметам.Кабинеты  физики, химии, биологии, информатики, технологии оснащены учебно-практическим и учебно-лабораторным оборудованием, другим необходимым оборудованием для выполнения лабораторных работ, опытов, практических занятий по учебным предметам, работ физического практикума, химического эксперимента и т.п.

В процессе обучения используются печатные пособия (карты, таблицы, схемы, диаграммы и др.), разработанные в соответствии с требованиями федерального компонента государственного стандарта общего образования, ФГОС по учебным предметам. Образовательный процесс полностью обеспечен учебниками, содержание которых реализует федеральный компонент государственного стандарта общего образования, ФГОС в полном объеме.

Школьная библиотека занимает  особое место в современной системе образования. Она не только учит ребёнка читать, а воспитывает и формирует у него тягу к книге. Три составляющие – семья, школа, библиотека – создают окружение, формирующее Человека Читающего, человека XXI века.  Школьная библиотека является структурным подразделением МБОУ ООШ № 22, участвующим в образовательной деятельности в целях обеспечения права участников образовательного процесса на бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами.

Библиотека расположена на втором этаже школы. В состав библиотеки входят: абонемент, книгохранилище учебного фонда, компьютер и принтер для пользования учащимися. Фонд библиотеки укомплектован научно - популярной, справочной, художественной литературой, периодическими изданиями с учётом современных задач учебно - воспитательного процесса, а также учебниками и учебными пособиями, педагогической и методической литературой для педагогических работников. Среди задач, которые ставит библиотека, – развитие и поддержка в детях привычки к  чтению, необходимой им в течение всей жизни

Основные формы обслуживания: книжные выставки, тематические папки, библиографические списки, библиографические уроки и обзоры, театрализованные праздники, читательские конференции, викторины, конкурсы, участие в общешкольных мероприятиях.

Список используемых учебников (файл)

Список художественной литературы (файл)

Средства обучения и воспитания:

Объекты спорта

1. Спортивный зал.

2. Спортивная площадка (мини-футбол, баскетбол, волейбол).

Условия питания (в т.ч.инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья)

Для школьников организовано питание:

- трехразовое (из расчета 95 рублей в день на одного учащегося, в том числе: 15 рублей за счет средств бюджета, 80 рублей за счет родительской доплаты) - для учащихся  1-9 классов, посещающих группы продленного дня;

- двухразовое (из расчета 83 рубля в день на одного учащегося, в том числе: 15 рублей за счет средств бюджета, 68 рублей за счет родительской доплаты) – для учащихся 1-11 классов;

- одноразовое (из расчета 71 рубль в день на одного учащегося, в том числе: 15 рублей за счет средств бюджета, 56 рублей за счет родительской доплаты) – для учащихся 1-11 классов;

- одноразовое (из расчета 71 рубль в день на одного учащегося, в том числе: 35 рублей за счет средств бюджета, 36 рублей за счет родительской доплаты) – для учащихся из многодетных семей, с ограниченными возможностями здоровья;

          - одноразовое (из расчета 15 рублей в день на одного учащегося за счет средств бюджета) – для учащихся 1-11 классов;

          - трехразовое (из расчета 68 рублей в день на одного учащегося, в том числе: 35 рублей за счет средств бюджета, 33 рубля за счет родительской доплаты) – для учащихся, посещающих группы продленного дня: из малообеспеченных семей, многодетных семей, с ограниченными возможностями здоровья;

          - двухразовое (из расчета 35 рублей в день на одного учащегося за счет средств бюджета) – для учащихся из многодетных семей, с ограниченными возможностями здоровья.

Возможна организация питания инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья по запросу.

Условия охраны здоровья обучающихся (в т.ч.инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья)

Для обеспечения медицинского обслуживания в школе оборудован медицинский кабинет.

Мероприятия, проводимые в целях охраны здоровья учащихся:

• профилактические прививки;
• туберкулино-диагностика учащихся (реакция Манту);
• регулярный осмотр учащихся на педикулез;
• углубленные медицинские обследования всех учащихся;
• осмотры всех учащихся с контролем артериального давления, роста, веса;
• санитарно-просветительская работа: лекции, беседы, выпуск санитарных бюллетеней;
• системная работа по профилактике и предупреждению травматизма среди учащихся в образовательном процессе.

Обеспечение доступа в здание образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья: доступ в здание обеспечен, пандус не требуется, т.к. высота порога школы составляет 2 см.

Доступ к информационным системам, информационно-телекоммуникационным сетям и электронным ресурсам (в т.ч.приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья)

В школе имеется доступ к сети Интернет со скоростью 2 Мбит/с.  

На компьютерах, к которым имеют доступ учащиеся, осуществляется контентная фильтрация Интернет-ресурсов, не совместимых с задачами обучения и воспитания.

Информация об электронных образовательных ресурсах

Федеральные образовательные ресурсы для общего образования 
Единая коллекция ЦОР 
Единое окно доступа к образовательным ресурсам 
Электронные образовательные ресурсы 

Электронные образовательные ресурсы школы 

Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья – нет. При формировании бюджета на 2019 год были предусмотрены средства для приобретения специальных технических средств обучения

Стипендии

Выплата стипендий в школе не предусмотрена.

Меры материальной поддержки учащихся:

1. Обеспечение питанием в случаях и в порядке, которые установлены федеральными законами, законами субъектов Российской Федерации:

• для учащихся из многодетных семей предусмотрена ежедневная организация льготного питания при условии предоставления пакета документов, подтверждающих право на льготу;
• для учащихся из малообеспеченных семей, посещающих группу продлённого дня, предусмотрена ежедневная организация льготного питания при условии предоставления пакета документов, подтверждающих право на льготу.2. Для учащихся из многодетных семей предусмотрена материальная компенсация на приобретение школьной и спортивной формы.

2. Обеспечение бесплатными учебниками.

3. Для учащихся 7-14 лет в период летних каникул организуется оздоровительный лагерь дневного пребывания детей за счет бюджетных средств, выделяемых Учредителем образовательной организации, и частичной оплаты из родительских средств.

Сведения о трудоустройстве выпускников

100% выпускников 9 класса 2018 года, получивших аттестат об основном общем образовании, поступили в средние профессиональные учебные заведения  Липецкой области.

МБОУ ООШ № 22 г.Липецка не оказывает платные образовательные услуги.

Информация об объеме образовательной деятельности, финансовое обеспечение которой осуществляется за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов РФ, местных бюджетов 

Положение об оплате труда

Отчет о результатах деятельности государственного (муниципального) учреждения и об использовании закрепленного за нам государственного (муниципального) имущества (2017 год)

Отчет о финансовых результатах деятельности учреждения за 2017 год

Отчет об исполнении плана ФХД за 2017 год

План финансово-хозяйственной деятельности на 2018 год 

Изменение в ПФХД от 18.04.2018

Муниципальное задание на 2018 год

Муниципальное задание на 2018 год (апрель 18)

Положение о структуре, порядке разработки и утверждения рабочих программ учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) в МБОУ ООШ № 22 г.Липецка

Положение об экспертизе, утверждениии и хранении материалов для проведения промежуточной аттестации

Положение  о формах, периодичности, порядке текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации учащихся МБОУ ООШ№  22 г. Липецка 

ПОЛОЖЕНИЕ о видах и условиях поощрения обучающихся за успехи в учебной, физкультурной, спортивной, общественной, научной, научно-технической, творческой, экспериментальной и инновационной деятельности  

Положение об использовании информационной системы учета индивидуальных результатов освоения обучающимися образовательных программ и поощрения обучающихся, обучающихся в МБОУ ООШ № 22 г.Липецка

ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Программа внеурочной деятельности “Занимательная грамматика”

Программа внеурочной деятельности “Первые шаги” 

Программа внеурочной деятельности “Сила интеллекта” 

программа внеурочной деятельности “Тропа к себе” (7 кл)

программа внеурочной деятельности “Тропа к себе” (8 кл)

Начальное общее образование 

Основное общее образование